四年级教学计划范文集合七篇
时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,是时候认真思考计划该如何写了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编帮大家整理的四年级教学计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级教学计划 篇1一、学生情况分析
1、学生在平时的学习、生活中,受思想教育的机会挺多的,学校有德育工作,其他学科也有渗透思想教育,但都并不系统,比如,学生对于中华民族的传统美德---诚实,知道的不多,对于诚实理解不够深刻,所以,能勇于承认错误,并努力改正,做一个诚实守信的人,对学生来说,还是口头说的好,做起来太难。
2、多数学生对自己做错的事不敢承担责任,平时做事过于依赖家长,缺少积极主动解决问题的能力。不能面对困难,耐挫能力差。学生在生活中,对于是非对错有一定的判断能力,不过,自制能力不高,不会拒绝该拒绝的事情。
3、学生以自我为中心私心较重,缺少集体荣誉感。对与友谊理解不深,容易吵吵架,又和好,与小伙伴相处时,不能多为别人着想。
4、学生做到在困难和挫折面前保持乐观的情绪,不过,不能从失败中总结经验,并从中获取有效的信息,为将来的成功打下基础,这有待提高。
5、了解老人对家庭、对社会所做的贡献。知道重阳节是我国的老人节,了解全社会尊老、敬老的一些举措。尊老、敬老的意识不够。
6、体会日常生活中父母的辛苦操劳,能够关心家庭生活, ……此处隐藏8503个字……并能总结一般性的规律。 汉字的间架结构,有如下六种独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。 汉字的结体方法一般有穿插、避让、收、放等。
3、能掌握独体字和合体字在写法上的不同。学生人手一本字帖,模仿字帖练习书写。
4、对小学生的写字提出要求,那就是六个字规范、端正、整齐。
5.写字时做到字迹工整、行款整齐,有一定的速度。
6.培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字习惯。
7.培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。
8.激发学生和培养学生的写字兴趣,提高学生对汉字书法的鉴赏能力。
四、具体措施
1、重视学生写字习惯的养成,教给学生正确的写字姿势,首先从写字的姿势入手,每次写字,都要求学生做到:头正,身直,臂开,足平。眼离书本一尺远,胸离桌子一拳远,手离笔尖一寸远。(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧),使学生形成良好的写字习惯。
2、不折不扣上好写字课,要认真作写字方面的指导。教师先讲解学生再练习。
3、关注学生的作业习惯、书写习惯,与各科教师取得配合,共同督促学生的写字姿势。培养学生"提笔即是写字时"的意识。
4、发动同学互相督促,互相检查写字姿势。
5、教师做好表率,自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习惯,教师的板书要给学生一种写规范,写漂亮的印象。
6、培养学生养成认真观察再提笔写字,提笔就要写好、写对的习惯。
7、展开竞赛。在班内举行写字竞赛,强化学生正确的写字姿势概念。
8、 班内开辟书法展览角,定期展览学生的书法作品,展示规范作业,给每个人展示自己的机会。