【荐】小学生周记
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编为大家整理的小学生周记，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生周记1今天老师带我们去南方的河里玩。鸟儿在树上啁啾。白云漂浮在变幻无常的天空中。好美！
挺拔的柳树像士兵一样保护着河流，柳树的树枝挂在水面上，像一个年轻的女孩在跳舞。河边的花争夺美丽；有红色的玫瑰花，白色的月季花，黄色的迎春花。这些五颜六色的花朵映衬着绿草如茵，笑脸随风，迎接每一位客人。
终于到了自由活动的时间了。一些学生拍照，一些玩，一些玩石头、剪刀和布的游戏。
老师让我们在玩够之前回教室。我们只能忍痛离开河边，回到教室。
小学生周记2上午，我背着书包，和妈妈去佳音英语学英语。
我们一到那里，就奔向楼上。今天是成果展示会，妈妈要和我一块上课。
上课开始了，我们先进行词语接龙，钱老师起了个头，我们AB两组同学轮流上去写词语。万一有同学这个单词不会，我们就着急地教他。最后，我们组写了15个，他们组写了13个，两个单词险胜。
最有意思的是画男孩!一个同学出题目，一个同学来画。大眼睛，猪鼻子，长长的身体，11个手指，没有腿，只有脚，画着画着我们把他画成了一个怪物，家长和我们看了都哈哈大笑。
最后，在一首欢快的歌声中，我们结 ……此处隐藏1768个字……来到大树下挖蚯蚓，我拿来铲子就挖了起来。没过一会儿，泥土就被我弄得到处都是，突然我看见一个东西在动，这时我兴奋起来，想：这一定是蚯蚓把！
我小心翼翼地把旁边的土弄掉然后用手去抓它的后半身，可还没等我抓住，它就一下子钻下去了，我又一直挖呀挖，可再也没找到过。我不泄气继续挖着，终于一条蚯蚓被我抓住了。没过多久，我就抓到了很多蚯蚓，然后我把它们放在花盆里了。
做什么事都要动脑筋，抓蚯蚓其实也不容易。
小学生周记14时间过的真快，又到双休日，这是我即盼望的，也是我最难过的日子———我盼望着有一大堆玩电脑游戏和玩乐的时间，但同时还要对付难熬的一篇周记。
真是又高兴又发愁啊，记得在三年级余老师教我们的第一个星期日，等到做完其它作业，已经到晚上9：30分了，还有一篇日记没有写，怎么办？脑子一片空白。现在回想起来，我当时真的好惨啊......，所以我一定要像妈妈说的那样加油.加油.再加油，这学期我可不想让这种‘悲剧“再重演了。
小学生周记15经过了4到6天的发芽时间之后，我的牵牛花终于可以从一粒种子变成了对于一棵自己小小的小芽儿了，下面我们就让我来带你们去参观学习一下吧!
刚出来的时候，矮牵牛的叶子只有两个，就像一个迷你屁，大约有一厘米长；矮牵牛的叶子只有0。0001毫米的长度约为0。5厘米；如果你轻轻移动它的根，它会弯曲一点。它的根部上部是绿色的，下部是紫色的，如果从整体上看它就像我们人体的一根肌腱，它的上部被分成一半，有几片叶子在几个上，它是惊人的！
两天后，它高内径0.5cm叶子自然多了几件哦！当然咯，根不想要，但也从2的顶部半背后落入4个半，多大了！
这是我观察到的牵牛花。
