我们班的高手作文12篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我们班的高手作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们班的高手作文1“武林高手，各显其才。”不同的“武林高手”，自然擅长不同的本领。有的擅长篮球，有的擅长跳舞，有的擅长跑步……而我们班的“武林高手”自然就是“歌唱担当”——董李雯。
一头瀑布一般的黑长发，一张白净的脸蛋，一双星星般明亮的大眼睛，和一张樱桃小嘴，构成了一个清纯可爱、歌声动听的女孩——她，自然就是董李雯。
说董李雯是我们班的“歌唱担当”，也是名副其实的。若在比赛时，她一开口，准能用歌声征服一大片观众、评委。
记得一次，音乐老师让各个小组排节目，节目的得分作为各小组的期末音乐成绩。这下各小组可重视起来了，我们小组也不例外。为了让小组成员的音乐成绩更高，我们决定让董李雯独唱，其他同学帮她伴奏、伴舞。我们就不信这迷倒千万人的歌喉征服不了音乐老师。
那天，董李雯一开口，全班都安静了下来，仔细聆听着她的歌声。就连树上的一只小鸟也停在了我们班的窗台上，还张了张嘴，似乎在说：“哇！真好听。”音乐老师果断给我们打了“A”分，还打趣道：“你一唱歌，他们就安静了，以后都不用我来管理课堂纪律了呢！”
这就是我们班的“武林高手”——“歌唱担当”董李雯 ……此处隐藏4393个字……蹦乱跳的孩子一样欢快地跑出教室，好像一下子释放了……几天后，我们又来到教室参加结业典礼了。雷老师宣布成绩：“李琪92分，林士涵95分……”我怀着紧张的心情听着老师报成绩，终于报到吴梓杭了。“吴梓杭100分。”全班同学不约而同地哇了一声，真不可思议，连他自己都大吃了一惊。这次，我没有超越他。现在在我心里的一句话是“只要做好任何一件事，刻苦学习，你就会成功。”
在我心中，他就是我们班的“武林高手”，但是我相信，我可以超越他。
我们班的高手作文12我们班有两位“江湖高手”。不知道是谁吧，请让我来一一介绍。
“少林棍”老师
“少林棍”，俗称：教鞭，是我们班语文老师的常用“武器”。别看她平时和蔼可亲，但是，只要我们不听话，她便会使出绝招——“少林棍”神功。
记得有一次，上课铃响了，教室里依然吵闹非凡。语文老师走进教室，铁青着脸站在讲台上，二目如电，扫视“江湖”，操起天下无敌的“少林棍”，使出神功，狠狠地敲着讲台。只听“啪！啪！啪！”三声巨响，原本吵闹的“江湖”一下就变得雅雀无声。同学们一个个，紧闭双唇，目不敢斜视，身不敢乱动，生怕“少林棍”抽到自己身上。
“闪电镖”老师
“闪电镖”，俗称：粉笔，是我们班数学老师的常用“武器”。经过千锤百炼，他可是个神枪手，弹无虚发，百发百中。
这天，两个同学在数学课上讲话。数学老师抓起两只“闪电镖”，随手一扬，双双击中目标。只听“啊！”“啊！”两声，那两个同学捂着额头，趴在桌上，被这突袭吓出了一身冷汗。
“江湖上”嘘声一片。
有了这两位“江湖高手”，我们班的组织纪律明显改善。相信不久的将来，两位“江湖高手”就得退隐江湖啦！
