欢度元宵节的作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的欢度元宵节的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
欢度元宵节的作文1
农历正月十五，学校举办了一场“做汤圆、吃汤圆、猜灯谜”的活动，让我们过了一个非常热闹而有意义的元宵节。
教室在老师的精心布置下，一派节日的气象。彩球、花灯都挂了起来，灯谜也挂满了教室。同学们像小蜜蜂似的东转转西窜窜，找到自己会的灯谜后争先恐后的跑到老师那里报答案，答对了的同学满脸兴奋的到老师那里领取奖品，没答对的同学垂头丧气的继续去猜。
“做汤圆了”，老师一声令下，同学们回到了座子上。在几位家长的帮助下，先用水把糯米粉和成了团，再用力搓成条状，一个个分下来，我们每个人都拿了几个在手里使劲的搓呀！捏呀！有的同学把汤圆搓碎了，有的同学搓出的汤圆又圆又光滑。我们兴致勃勃地搓呀！捏呀！做出了许多大小不一的汤圆。不一会，汤圆煮好了，我们吃着自己亲手做的汤圆感到格外的香甜，同学们一个个吃了还要吃，都不知道饱了。
不知不觉一个下午过去了，今天的场面老师用摄像机为我们记录了下来，最后老师提议让我们对着镜头，举起手中的汤圆祝福每个家庭都团团圆圆，今天的活动也在我们的祝福声中落下了帷幕。
欢度元宵节的作文2
又到了一年一度的元宵节了;每当这个日子,人们都要吃大餐,然后出门观灯"观礼花’我家也不例外;
我们的晚餐是排骨汤加汤圆"这次晚饭真是太丰盛了!可我最爱吃的汤圆他们却只给了我六个：怎么办哪。我便说’你们谁知道比利时在那个洲。“他们都答不上来：我便从他们的碗里夹走了两个汤圆，
我们又去博物馆看花灯'那里的花灯可多了'连每棵树上都绑了四个花灯/亮起来可好看了!每当这个时候‘博物馆就变成了灯的.海洋：光的世界：
那里不光有花灯，还有各式各样的礼花:有的象绽开的花朵,有的象飞走的火箭。还有一种礼花,刚放出来的时候不太亮，等一会才亮，亮的时候好象天上又多了一个太阳………… 真希望以后能多过一些象元宵节的节日!!
欢度元宵节的作文3
又到了一年一度的元宵节了’每当这个日子,人们都要吃大餐：然后出门观灯观礼花，我家也不例外"
我们的晚餐是排骨汤加汤圆‘这次晚饭真是太丰盛了!可我最爱吃的汤圆他们却只给了我六个”怎么办哪;我便说;“你们谁知道比利时在那个洲’/他们都答不上来“我便从他们的碗里夹走了两个汤圆”
我们又去博物馆看花灯、那里的花灯可多了连每棵树上都绑了四个花灯。亮起来可好看了!每当这个时候/博物馆就变成了灯的海洋'光的世界/
那里不光有花灯“还有各式各样的礼花:有的象绽开的花朵”有的象飞走的火箭。还有一种礼花;刚放出来的时候不太亮、等一会才亮，亮的时候好象天上又多了一个太阳 真希望以后能多过一些象元宵节的节日!!
