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拔河比赛点面结合作文

时间:2024-05-20 19:53:47
拔河比赛点面结合作文(精选50篇)

拔河比赛点面结合作文(精选50篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的拔河比赛点面结合作文 ,希望对大家有所帮助。

  拔河比赛点面结合作文 篇1

“叮铃铃”上课铃响起,大家都抑制不住内心的喜悦,等待着拔河比赛的到来。

没错,今天我们要与六(1)班比赛拔河,大家的脸上都是一片灿烂。

接着,老师带着我们来到比赛场地,看着地上犹如一条巨蛇的麻绳,大家既兴奋又紧张,兴奋的是比赛要开始了,紧张的是我们班能赢吗?

“三、二、一!”随着比赛的开始,啦啦队开始呐喊,拔河的同学也开始往后拉绳。朱丽娜使出了吃奶的劲儿拔绳,满脸涨的通红。夏宇琪则两腿叉开,咬紧牙关、屏住呼吸,双手紧紧的攥着绳子,拼命向后倒。啦啦队的周玉江高举起右手,大声喊道:“加油!加油!加油……”可尽管我们用尽了全身的力气,还是被六(1)班的“大将们”赢得了第一场的比赛,全班同学作文都有些沮丧。

“三、二、一!”第二场比赛开始,啦啦队的喊声更响了,老师也一遍又一遍的喊:“倒下去,倒下去,往后倒下去!”两种不同的声音相互交错,给了大家更大的鼓励,最终,我们取得了第二场比赛的胜利,大家心里都美滋滋的。

第三场,决一胜负的时刻到来,两队在僵持着,拉拉队不再叫喊,紧张地注视着中间系在麻绳上 ……此处隐藏25779个字……方平分秋色,旗鼓相当,名有千秋,可到了后半程时,双方的体力有明显的下降,我的手也被拽红了,两只手如同被刀割了一样。我方的队友把脸绷得紧紧的,龇着牙。双方的啦啦队也不停地为自己方的成员呐喊助威。就在这时,对方的一名女同学停顿了一下,我方抓住这一漏洞,铆足了劲,使动往后拉,终于中间的红绳来到了我方,我们班胜利了!

大家欢呼着,抱成了一团,呐喊着!

  拔河比赛点面结合作文 篇50

万里无云,艳阳高照,今天正适合我们这群风华正茂的少年在拔河比赛中一决高下。

比赛即将开始,整个操场一片喧哗,每个人都在为自己班的选手加油打气,老师则在一旁仔细的教导着选手们。在不远处的升旗台上站着一个人,那是裁判,他正在宣布着规则:首先分六场比赛,三场淘汰赛,三场决赛,每班派11个选手上场,最后赢得比赛的选手则是冠军。

比赛开始了,我们班一马当先,很快闯入了决赛。第一场,我们班对战3班。男生们摆好架势:身体往后轻轻倾斜,重心降低,双脚分开,用力地踩着地面。裁判的哨声一响,同学们便使出全身的劲儿拉大麻绳。再看看小华,他双手紧紧抓住麻绳,双手像是被粘在了麻绳上。他眉头锁紧,汗水如同雨一般地哗哗下个不停,他使出了吃奶的力气使劲地往回拉,好似一只猛虎一样。两队的实力不分上下。比赛逐渐到了尾声。忽然,小王一不小心摔了一跤,让队伍失力而输掉比赛。

此时已经夕阳夕下,红霞从天边走过来似乎为我们感到遗憾。我们与冠军失之交臂了,队员们都垂头丧气,却将双手握得紧紧的,仿佛在说:“下一次,我们一定行。”而老师站在一旁看着我们的表现,却鼓起了掌说:“你们并不会因为一次失败而气馁,你们都是最棒的。”

通过这次比赛,我明白了,勇敢地面对失败也是一种胜利。

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