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老师的作文

时间:2024-05-22 22:05:48
【荐】关于老师的作文

【荐】关于老师的作文

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的关于老师的作文,希望对大家有所帮助。

关于老师的作文1

在我眼中他真是个特别的好老师,他是谁?是我奥数班的蔺老师了。

他总是身着一件夹克衫,一双时尚的运动鞋,还有一副从不离身的眼镜。你可别被他的外表所迷惑了,实不相瞒,他已经65岁了。怎么样?被吓了一跳吧!我们都称他为“蔺相如”,他身上可跟别人不一样。

他是一个河南人,说起话来跟念绕口令一样,听的你头晕目眩。尽管如此,他在我眼中也是一位称职的好老师。每当我遇到不会做的奥数题时,他总是坐在我身旁细心的指导我;每当我上课不专心时,他总是轻轻的点了我名字;每当欧文和同学在教室玩时,他总是用亲切的口吻提醒我要注意安全。老师在上课时,突然有一位同学来了一句“蔺相如老师,可不可以说话口齿清晰一点,我听的有点绕。”顿时,全班哄堂大笑。

“蔺相如”不仅是一位好老师,同时也是幽默的老师。上课讲“希望杯”时,嘴里不知怎么的,竟然蹦出一串流利的英文,令我这个英语“专家”也懵了。正当我在做为解题的困难感到苦恼时,蔺老师会为我们讲一个笑话,来放松我们的心情。我有时还会认为蔺老师是一个幼稚的人,有一次说:“今年熊出没和喜羊羊大电影又出新的了,有没有人去看,算上我一个。”

没想到65岁的老师也会有幼稚 ……此处隐藏8463个字……让我懂得了做人的道理;张老师,您是我成长道路上的指明灯,是您让我看清了前进的方向。张老师,将来不管我走多么远,您永远会留在我的记忆里。

关于老师的作文15

当你跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手教你学习?当你学习取得好成绩时,是谁拍拍你的肩膀来称赞你?当你的成绩不理想时,是谁抚摸你的头发,指出你的不足?是老师!

老师都有一双独特的手。

数学老师的手像是魔术师一样神奇,能够像变魔术似的,用+、-、×、÷四个符号和10个阿拉伯数字,组合成无数算式,创造无穷的魅力,把我们这些天真的孩子引入变化无穷的知识殿堂里,数学老师用这奇妙的双手培养了我们的思维能力。

语文老师的手能写出工整的拼音字母,让我们认识生字;能够写出漂亮的大字,让我们模仿、练习;能够写出生动流畅的语句,让我们朗读学习……语文老师用勤劳的双手,为我们提供了丰富的精神食粮,培养了我们阅读能力、作文能力、语言能力。

美术老师的手神奇极了。冬天,能“采”来春天的花;夏天,能“摘”来秋天的果儿;远方的美景也能随时“搬”到一张张洁白的纸上……美术老师用灵巧、神奇的双手培养了我们审美的情趣。

啊,老师都有一双无私奉献的手!冬天:天气寒冷,老师的手冻红了,可仍然给我们批改作业,是那么认真。盛夏:烈日炎炎,可是老师照样来到教室,顾不得擦一下脸上的汗珠,仍然用那双勤劳的手在黑板上耕耘……

老师的手呀!就像高超的雕塑家,灵巧、神奇、充满智慧。我赞美老师的手。

简单评语:本文主要向读者介绍了老师的手,作者在行文过程中,能够抓住各科老师教学特点进行描写,这是本文的成功之处。文章叙事条理,详略得当,结尾直抒胸臆,表达对老师的手的赞美之情。

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