红领巾伴我成长作文
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的红领巾伴我成长作文，希望对大家有所帮助。
红领巾伴我成长作文1我是红领巾中的一员，每个星期一，我们都仰望那冉冉升起的五星红旗，心里都会涌上自豪的情感，因为这面五星红旗是无数先烈用鲜血染成的。
每年的六一儿童节，我们都会戴上红领巾，穿上鲜艳的衣服，来到学校庆祝属于我们的节日。记得去年的这一天，我们全校组织了有趣的拍卖会，小朋友们各自带着小商品来到学校，这些东西颜色各异、形状多样、价格不一，大家在教室里自由自在地购物，甚至别的班的同学也会到我们班来，好不热闹。这个活动既调剂了同学间的玩具，也增强了我们的经商意识。
今年的六一儿童节，学校组织了一次别开生面的小游戏活动。王老师发我们一个小纸条，上面印着许多小游戏的项目，项目有盲人敲鼓、点鼻子、青蛙跳水等小游戏。我们开始分散活动。我先选了盲人敲鼓，同学把我的眼睛蒙上，并给我一根棍子，敲打装有水的瓶子，打中的得一分，打不中的不得分，我得了一分，心里很高兴。接着我去玩了点鼻子的游戏，同学也用毛巾把我的眼睛蒙上，并给了一块吸铁石，让我去吸画在黑板上的男孩或女孩鼻子。我选的对象是男孩，最终让我吸到了一部份，也得了一分，心里美滋滋的。时间过得很快，半天的活动很快就结束了，这些活动挺有趣味的，为儿童节增 ……此处隐藏6089个字……。
上三年级时，我在舞蹈队表现出色，老师推荐我为队长，并能在世博会的杭州峰会场上表演节目，而且上了中央台而感到光荣。现在正为能成为正式的杭州网小记者而努力着。那是因为红领巾激励着我。
我能积极地参加第二课堂和实践活动，那也是因为红领巾激励着我。
红领巾，你是我的好朋友，你激励着我，伴我成长。我永远爱护着你！
红领巾伴我成长作文15每次,当我要佩带鲜艳的红领巾的时候，每次,当我抬头瞻仰着五星红旗徐徐上升的时候,一种激动,一种感慨,在我的心中油然而生。
刚刚踏进小学的时候，我一直很羡慕那些大哥哥、大姐姐胸前佩带着红领巾，红领巾在随风飘扬，多神气呀！我第二批也光荣地挂上了红领巾。从此，红领巾成了我形影不离的好伙伴。
记得5.12汶川大地震期间，四川同胞死的死，伤的伤，全国人民都沉浸在悲痛之中。无忧无虑、正在度过金色童年的我，也被大人们的情绪感染了，我默默地看着这一切。通过妈妈的嘴中我得知一个感人肺腑的故事：在2008年5月14日，当人群走到一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来”。他来到一个女人的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有个孩子 ，还活着”。 经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着一个孩子，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。
在社区组织的捐款仪式上，我把自己的所有零花钱都捐出去了，当叔叔阿姨问我的姓名时，我不假思索地说：“我叫红领巾。”在场的叔叔阿姨听了以后，响起了热烈的掌声，此时，我看看自己胸前的红领巾，不好意思得低下了头。
在回家的路上，我大声的说：“我爱红领巾！”
