放风筝看图写话作文【精】
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的放风筝看图写话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝看图写话作文1春天来了，在这个风和日丽、阳光灿烂的星期六，我和哥哥、朋友拿着两个风筝来到公园。公园里的人可真多。
我拿着一个粉蓝相间的风筝，朋友拿着一个五彩鹰的风筝。公园的风筝多得数不清，有长长的蜈蚣形、金色的小鸟风筝、五颜六色的鱼的风筝等。哥哥来到一块草坪上，我和朋友跟在哥哥的后面，哥哥突然说：“朋友，你可以帮我举一下风筝吗？”朋友爽快地答应了。哥哥拿着风筝线圈，扯着线大喊：“放。”朋友松开了手，哥哥一边跑一边放风筝线。
我非常羡慕他，对朋友说：“朋友，你可以帮我放风筝吗？”朋友还是爽快地答应了。我按照哥哥的姿势，朋友在后面拿着风筝，可是不幸的是我的风筝没飞起来。经过我的努力后，风筝终于飞起来了。我大喊道：“风筝飞起来，风筝飞起来了。”高兴的是我的风筝越飞越高，比哥哥的还要高。
今天玩得真开心，但同时让我明白了一个道理：做什么事都要努力，否则就会前功尽弃。
放风筝看图写话作文2“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”“啊！春天终于来啦。”小朋友们高兴地说：“我们可以一起去放风筝啦。”于是小红、小明和小芳等好朋友拿好风筝就冲出 ……此处隐藏4629个字……哪里呀?春天在哪里?”，一首轻快的小调，在耳中想起。
哦!原来是小红、小强和小明一起来到公园放风筝了。今天放风筝的人好多，天空上飘着“蜈蚣”风筝、“老鹰”风筝和“金鱼”风筝。
“我们也赶紧来放风筝吧!”小强说道。然后我们就放起了风筝。小强拉着线，往前面跑着，时不时的往后看。小明举着“沙燕”风筝，小红的手里拿着“蝴蝶”风筝，他们歪头看着风筝。
忽然小强说：“三、二、一，放”。小明把在空中举得高高的手放了下来，风筝飞得好高，都超过了别的风筝，三个好朋友都好高兴。
不远处还有多多他们一家，小多多也在放风筝，爸爸妈妈在那仰望着天空中的三角形风筝……
“春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快乐的小调，从耳朵中渐渐散去。
放风筝看图写话作文15在一个微风习习的周日下午。月月和小李来到了草地上放风筝，草地上的草已经长出了嫩嫩的，绿绿的非常可爱，看到了眼前的美好景色，我不禁想起了清代诗人高鼎的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢。新鲜的空气扑面而来，一只只活泼的小鸟在湛蓝的天空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像唱着那动听的歌声，绿草茵茵，一朵朵美丽的鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。一只小狗，也在草地上兴奋奔跑着。
看着美丽的风筝，小李迫不及待的对月月说：“快把我们的风筝放起来吧！”说着小李把风筝向空中一抛，它急忙迎风加速跑了起来，风筝越飞越高，在一旁观看的丽丽不停的大声叫好。
天上飞着各种各样的风筝：有小鱼的、小花的、小狗的，还有一只小猫的风筝……天空构成了一副美丽的图画。
小李拉着风筝线跑呀跑呀，多么希望自己也能变成一只风筝在空中自由自在的飞翔啊。
